![](https://jxst.ru/wp-content/uploads/2019/02/20190216_090914-1170x878.jpg)
16 февраля в группе № 23 прошел открытый урок по теме «Создание презентаций».
Цели:
Образовательные
Ознакомить обучающихся с правилами создания презентаций MS POWER PОINT, изучить основные требования к правильности оформления презентации в MS POWER PОINT.
Научить создавать слайды, выбирать дизайн, применять анимации к слайдам, устанавливать время показа презентации.
Развивающие
- Формировать ИКТ-компетенции.
- Развитие логического мышления обучающихся, умение пользоваться индукцией и дедукцией, а также умозаключениями по аналогии.
- Развивать у обучающихся умение выделять главное.
Воспитательные
Повысить мотивацию обучающихся на уроке за счет игровой формы работы;
Формирование у обучающихся стремлений к познавательной и практической деятельности.
Развивать интерес к дисциплине.
Оборудование:
- Интерактивный комплекс (мультимедийный проектор, компьютер преподавателя).
- Компьютеры обучающихся.
- Инсталлированный пакет Microsoft Office.
- Карточки с заданиями.
Аудитория подготовлена к проведению занятия.
Актуализация опорных знаний проведена с целью возобновления, закрепления и углубленного изучения материала, которые необходимы для изучения общеобразовательных дисциплин.
При изложении материала использовались современные информационные технологии, ТСО, компьютер.
На протяжении занятия использовались различные виды опроса:
— фронтальный;
— индивидуальный;
— тестовый;
— самостоятельная работа.
Для закрепления материала применялся: фронтальный опрос, индивидуальная работа с карточками, разгадывание кроссворда.
На занятие были подготовлены опережающие задания. Выступили с ними двое обучающихся, которые успешно справились с заданиями. На протяжении всего занятия было видно, что обучающиеся постепенно усваивают материал, что подтверждают результаты опросов. Закрепление материала прошло также успешно – все обучающиеся справились с поставленными задачами: были созданы презентации по предложенным темам и разгадывание кроссворда по изученной теме. По окончании занятия подведены итоги и выставлены поурочные баллы. Все оценки были прокомментированы, указаны слабые места, чему необходимо уделить дополнительное внимание. Выдано домашнее задание.
Вывод: применение на занятиях современных ИКТ — технологий повышает интерес обучающихся к учебному материалу, способствует самостоятельной работе, мотивирует на изучение дополнительных тем и на исследовательскую работу. Цели урока достигнуты, материал обучающимися усвоен в полном объеме.